احتلّ المغرب مراتب متأخرة في مجال مكتسبات التلاميذ والتلميذات في القراءة والرياضيات والعلوم، إذ استقر في ذيل الترتيب في نتائج دورة 2018 للبرنامج الدولي لتقويم التلاميذ، والتي تجري مرة كل ثلاث سنوات بمشاركة أكثر من 79 دولة.

المصدر: شوف تي في